Povzetek projekta
Nedavno smo za Hytecpower, stranko na Filipinih, pripravili rešitev Smart Classroom s 45 sedeži.
Naročnik:Hytecpower
Lokacija:Quezon City, Metro Manila, Filipini
Prednostne naloge naročnika so bile jasne že od začetka: učiteljem mora biti učilnica enostavna za upravljanje, snemanje mora biti stabilno in jasno, sistem pa mora vzdrževati v daljšem časovnem obdobju-še posebej, če se bo pozneje repliciral v več urah. Ta članek povzema logiko načrtovanja in kako rešitev združuje interaktivno poučevanje, zajem zvoka/video, snemanje in oddajanje, nadzor okolja interneta stvari, nadzor dostopa in označevanje informacij v praktičen in razširljiv sistem učilnice.
Kaj mora pametna učilnica s 45 sedeži dejansko rešiti
V večini šol se učilnica uporablja vsak dan. Majhne težave z delovanjem-nestabilne ravni zvoka, posnetki, ki ne uspejo, datoteke, ki jih je težko najti-hitro postanejo prave težave pri poučevanju.
Med načrtovanjem projekta s podjetjem Hytecpower v Quezon Cityju smo se osredotočili na rezultate, ki so pomembni pri vsakodnevni uporabi: učenci bi morali jasno videti in jasno slišati; lekcije je treba zanesljivo beležiti in enostavno pregledati; učitelji naj menjajo načine z minimalnimi koraki; in skrbniki bi morali imeti nadzor-nadzor varčevanja z energijo, ki podpira dolgoročno-delovanje in prihodnje podvajanje.
Kako je rešitev dostavljena kot sistem učilnice
Na strani poučevanja se učilnica osredotoča na pametno tablo (interaktivni zaslon za poučevanje), ki podpira predstavitev lekcije, rokopis/opombe in interaktivno poučevanje, ne da bi morali učitelje spremeniti svoje običajne učne navade. Ker mora soba s 45-sedeži upoštevati vidljivost za -vrste od sredine do zadnje, zasnova vključuje tudi pametni razširitveni zaslon za razširitev prikaza vsebine ali predstavitev informacij o stanju učilnice, časovnih pozivov ali rezultatov skupinskih razprav.
Kakovost zvoka je pogosto odločilni dejavnik pri tem, ali učitelji resnično sprejmejo pametno učilnico. Za izpolnitev naročnikovih pričakovanj glede jasnosti in stabilnosti rešitev uporablja pristop mikrofona-vgradnje na strop in integrira nadzor pametnega zvočnika za dosledno pokritost v območju učiteljev in študentov. Pri praktičnih uvedbah zvočne nastavitve ne smejo biti enake za uporabo pri poučevanju, razpravi, snemanju ali srečanju. Zvočne-strategije, ki temeljijo na sceni, zmanjšujejo tveganja povratnih informacij in minimizirajo vsakodnevne--ročne prilagoditve.
Za zajem lekcije in ohranjanje vsebine učilnica uporablja nastavitev več-kamer. Panoramska kamera za učitelja in kamera za učitelje od blizu-pokrivata govornico in prostor za poučevanje, medtem ko panoramska kamera za študente in kamera za študente od blizu-posnameta interakcijo in razpravo v razredu. Skupaj s sistemom snemanja in oddajanja je mogoče lekcije arhivirati na strukturiran način za pregled učiteljev, odprte ure, usposabljanje ali interno skupno rabo. Za projekte, ki vključujejo-čezmejno dostavo in dolgoročne-operacije, priporočamo zgodnje načrtovanje operativnih podrobnosti-, kot so konvencije o poimenovanju datotek, struktura shranjevanja, dovoljenja za dostop in politike hrambe-, da se izognete običajni situaciji, ko posnetki obstajajo, vendar jih je težko upravljati.
Pomemben del zasnove sistema je bil tudi nadzor okolja. Rešitev prinaša pametno krmiljenje-klimatizacije in pametno krmiljenje razsvetljave v okviru poenotenega nadzornega sistema interneta stvari z uporabo scenarijev v razredu, kot so »Začetek razreda«, »Konec razreda« in »Prosto/Izhod« za avtomatsko preklapljanje, zmanjšanje izgubljene energije in zagotavljanje spremljanja stanja. Cilj ni avtomatizacija zaradi videza, temveč olajšanje vsakodnevnega vodenja učilnice in lažje posnemanje v velikem obsegu.
Za varnost in integracijo kampusa vključuje učilnica sistem za nadzor dostopa za dovoljenja in časovno-upravljanje vstopov ter elektronsko signalizacijo razreda za urnike, status učilnice in obvestila. Elektronska ura podpira dosledno merjenje časa za tempo pouka. Kamera za določanje položaja je vključena kot izbirni modul za izboljšavo, ki omogoča-nadzor stanja na ravni sobe ali prihodnje nadgradnje platforme, odvisno od naročnikove sistemske arhitekture.
Logika izbire: Določite primer uporabe, preden dokončate konfiguracijo
Na podlagi ritma uvajanja, o katerem smo razpravljali s podjetjem Hytecpower, priporočamo, da najprej potrdite primarni namen-standardno dnevno poučevanje, rutinsko snemanje ali glavno demonstracijsko sobo-nato pa se odločite, katere module je treba v celoti implementirati od prvega dne.
Če je soba v glavnem namenjena vsakodnevnemu poučevanju, bi morala biti prva prednostna naloga zanesljiv interaktivni zaslon in stabilna zvočna pokritost, z implementiranimi kontrolami interneta stvari za visoko-frekvenčne funkcije in z razširitvenimi vmesniki, rezerviranimi za kasnejše nadgradnje. Če je potrebno rutinsko snemanje, je treba pokritost kamere, kakovost zajema zvoka, svetlobne pogoje, stabilnost omrežja in upravljanje datotek obravnavati kot temeljna merila sprejemljivosti. Če je učilnica mišljena kot vodilna učilnica, je treba elemente integracije, kot so nadzor dostopa, označevanje razreda, centralizirano delovanje in vzdrževanje, upravljanje dovoljenj in-preklapljanje scenarijev z enim dotikom in več{4}}scenarijev načrtovati kot del enega samega rezultata, ker te funkcije omogočajo dosledno podvajanje po celotnem kampusu.
Vsakodnevno delovanje: enostavno za učitelje, praktično za skrbnike
Za učitelje je najboljši potek dela preprost in predvidljiv. Vstopite v »Razredni način«, da uporabite-prednastavljene strategije osvetlitve,-klimatizacije in zvoka; uporabljati pametno tablo za poučevanje in interakcijo; po potrebi preklopite na "snemalni način", tako da kamere in zvok sledijo konfiguriranim pravilom; in zaključite z "Izhod iz načina", da arhivirate posnetke in uporabite-izklop za varčevanje z energijo. Učilnica bi se morala počutiti naravno že po nekaj uporabah, ne da bi se učitelji morali učiti zapletene sistemske logike.
Za skrbnike standardizirana dokumentacija in ponovljivi koraki pregledov sčasoma zmanjšajo stroške vzdrževanja. Priporočamo dostavo seznama opreme, risb-postavitev točk, opomb o kablih in kontrolnega seznama za hiter pregled. Rutinska opravila, kot so preverjanje kotov kamere, čiščenje leč, preverjanje delovanja mikrofona in spremljanje stanja platforme/omrežja, postanejo nizko-napora, če so definirana kot standardni postopek, kar je še posebej dragoceno pri prilagajanju na več sob.
Zapiranje
Pri tej rešitvi Smart Classroom s 45- sedeži za Hytecpower v Quezon Cityju, Metro Manila, ne gre za namestitev več naprav. Gre za izgradnjo učilnice, ki je uporabna, obvladljiva, sledljiva in razširljiva. Ko interaktivno poučevanje, AV-zajem, zvok v razredu, IoT okoljski nadzor, nadzor dostopa in informacijsko označevanje delujejo skupaj okoli delovnega toka poučevanja, učilnica zagotavlja dolgoročno vrednost in postane lažja za posnemanje po kampusu.
Če želite celoten paket-referenco konfiguracije BOM, načrt-točkovne postavitve, topologijo sistema, opombe o uvajanju in sprejemni kontrolni seznam-se obrnite na našo skupino za celotno dokumentacijo.
